Planung von Projekten - Der Situationsorientierte Ansatz

Seminar für Fortbildung für Tagespflegepersonen, die in der Kindertagespflege tätig sind

Fortbildung für Mitarbeiter:innen in Krippe, Kindergarten und Tagespflege

Die Teilnehmer:innen lernen anhand von praktischen Beispielen die systematische Planung von gezielten pädagogischen Projekten nach dem Situationsorientierten Ansatz kennen. Dabei spielen folgende Inhalte in diesem Kurs eine Rolle:

- Bedeutung und Inhalt des Situationsorientierten Ansatzes
- Beobachtung, Zielfindung, Planung, Durchführung, Reflexion und Präsentation
- Erkennen von Schlüsselsituationen der Kinder
- Beteiligung als fester Bestandteil in der Planung des Projektes
- Entwicklung und Koordination von Aktivitäten unter Berücksichtigung aller Bildungsbereiche
- Umsetzung von Präsentation, Auswertung und Reflexion

Methoden: Fachlicher Vortrag, Gruppenarbeit, moderiertes Gruppengespräch